我想和大家分享一本让我深受触动的书——《国之担当：荆楚院士谈科技自立自强》。阅读此书，真正打动我的，不仅是那些成果本身，更是创造这些成果的人——他们的选择、他们的坚守、他们的赤子之心。
一、最打动我的三个故事
书中记录了16位荆楚院士的奋斗历程，有三个故事让我久久无法平静。
第一个，是黄旭华院士。为了研制中国第一代核潜艇，他隐姓埋名，与家人断绝联系，默默奉献了最宝贵的三十年青春。有人问他：“值得吗？”他说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”这句话，朴素却重如千钧。这份对国家的忠诚，是以对家人的深深愧疚为代价，诠释了崇高的家国大义。
第二个，是曹文宣院士。这位鱼类学家，为了长江生态，首倡“十年禁渔”。他坚持了十几年，不断呼吁、不断论证。今天，长江禁渔成效初显，江豚回来了，鱼群回来了。他说：“科学家不能只做书斋里的学问，要对得起这片水土。”正是这位老科学家的坚持，换来了长江的勃勃生机与美好未来。
第三个，是张勇传院士。作为我国著名的水电工程专家，张勇传院士成果卓著，却始终将培养后人视为己任。他常言最大的心愿，就是希望学生能站在自己的肩膀上，实现超越。这种开放包容、无私奉献的胸怀，不仅为国家培养了新一代科技人才，更是科学精神得以生生不息传承的关键。
二、什么是真正的科学家精神
“科学家精神”它不是一句空洞的口，不是遥不可及的道德标杆，而是一个个艰难、具体的选择。
——是黄旭华选择沉默，把对亲人的思念压在心底30年；——是曹文宣选择坚持，为了一条江、一种鱼、一个未来，顶住压力十几年；——是李德仁选择回国，在祖国最需要的时候，放弃国外优厚待遇；——是每一位院士选择“冷板凳”，在那些不被看见的地方默默深耕。
它也不只是高尚的情怀，更是一套严谨的、可执行的科学方法论。院士们不只讲“要爱国”，更讲“如何爱国”——面向国家需求选题，把论文写在祖国大地上。不只讲“要创新”，更讲“如何创新”——敢于质疑、另辟蹊径、不盲从权威。这让科学家精神变得具体、可学。
三、对我们普通人的启示
科学家精神的内核，适用于每一个岗位。第一，是“干一行、钻一行”的专注。院士们穷其一生深耕一个领域，才换来关键突破。我们无论从事什么工作，如果能少一些浮躁、多一份深耕，也能在自己的领域做出成绩。第二，是“功成不必在我”的格局。张勇传院士希望学生超过自己，这是一种传承的胸怀。在团队协作中，如果能多成就他人、少计较得失，集体的力量会更大。明白成就他人的过程，也是在拓宽自己的格局，最终成就更好的自己。第三，是“国家需要就是方向”的担当。院士们选择研究方向，首先问“国家需要什么”。我们普通人同样可以问自己：我的工作能为社会创造什么价值？思考个人工作与社会需求的连接点，将个人发展融入国家建设中，在服务社会的过程中实现个人价值的最大化。
这本书让我看到了那些攀登者的背影——他们沉默、坚定，一步一个脚印。他们让我相信，真正的担当，从来不是喊出来的，而是一辈子做出来的。愿我们都能从这些科学家身上汲取力量，在自己的岗位上，做一个有担当的人。
（作者系市政协委员，湖北理工学院外国语学院副教授）